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Das Thema Türkei in der Schule

   
 

Schüleraustausch und Interkulturelle Programme mit Schülerinnen und Schülern in Zusammenarbeit mit der DTA

Ein integriertes Konzept von interkultureller Seminararbeit, Schülerbegegnung in der Türkei und Studienfahrt im Rahmen eines Schüleraustauschs

Dargestellt an dem nicht realisierten Konzept einer Veranstaltung von Bismarckschule Hannover und Istanbul Lisesi 2003

[Anm. 2011: Wie erläutert wird, musste dieses Programm ausfallen. Im Jahr 2005 fand dann eine weitere Türkei-Reise mit Schülerinnen und Schülern der Bismarckschule Hannover unter der Leitung von Gerhard Voigt und Dr. Lothar Nettelmann statt. Ein Kurzbericht findet sich auch auf dieser Web-Site]

Die DTA bemüht sich über die engen Beziehungen hinaus, die durch die Universitätskontakte geknüpft wurden und durch Tagungen und Colloquien in Deutschland und in der Türkei befestigt werden konnten, auf die Zukunft gerichtet auch die Schulen und Schülerinnen und Schüler in die die Arbeit eines sozial- und geisteswissenschaftlichen Kulturaustauschs mit einzubeziehen.

Wichtige Partner dabei sind das Internationale Haus Sonnenberg, St. Andreasberg / Oberharz und die Körber-Stiftung, Hamburg.

Leider sind dem Sonnenberg 2003 die Mittel gestrichen worden, so dass seine Arbeit durch Insolvenz beendet wurde. Die Planung eines Interkulturellen Programmes unter Beteiligung der DTA konnte daher 2003 nicht weiter geführt werden. Wir lassen das Konzept hier im Netz stehen als Anregung, die Konzeption wieder aufzugreifen und eventuell mit anderen Kooperations-Partner neu in Angriff zu nehmen.

[Ergänzende Information 2011: Der Sonnenberg-Kreis e.V. ist freier Träger internationaler, außerschulischer Bildungsarbeit in Europa, er verfolgt ausschließlich und unmittelbar gemeinnützige Zwecke
Das Internationale Haus Sonnenberg bei St. Andreasberg/Oberharz ist seine Tagungsstätte]

Schüleraustauschkonzeption (nicht realisiert)

Ursprüngliche Kooperationspartner: DTA/Sonnenberg/Bismarckschule Hannover -
Jugendtagung in der Türkei

Projektkonzeption Jugendbildungsprogramm in Istanbul

Die Bismarckschule Hannover ist als UNESCO-Projekt-Schule seit den fünfziger Jahren in der Interkulturellen Bildung engagiert. Schulpartnerschaften, Begegnungen, Unterrichtsvorhaben und die Teilnahme an den regel­mäßigen thematischen Projektvorhaben der UNESCO sollen zu Weltoffenheit und zur Bereitschaft zur friedli­chen Begegnung in der »Einen Welt« beitragen. Auf Dauer angelegte Kontakte pflegt die Bismarckschule Han­nover gerade auch mit »schwierigen Partnern« wie Polen und der Türkei.

Der Kontakt mit der Istanbul Lisesi, einem staatlichen türkischen Gymnasium mit deutscher Unterricht-Sprache (ein so genanntes »Anatolisches Gymnasium«) besteht seit 1985. Die Begegnungen und Kontakte sind vielfältig und bedürfen immer wieder neuer, zeitgemäßer Anstöße und Anregungen.

Die jetzt geplante Schülerbegegnung soll über die üblichen Austauschprogramme zwischen Partnerschulen hinausgehen und Begegnung durch gemeinsame aktive Programmangebote vertiefen und damit zu einem dauerhaf­ten Lernerfolg führen. Wichtig ist dabei, dass nicht nur das kognitive Informationsangebot über das Partnerland und die Partnerschule gepflegt wird, sondern dass eine ganzheitliche kognitiv-aufnehmende und affektiv-begreifende Zusammenarbeit entsteht, die zum gemeinsamen Lernen führt.

Die Programmangebote sind Projekt- und Produkt orientiert und so offen konzipiert, dass die situativen und aus der Gruppenarbeit heraus entstehenden Bedürfnisse und Anforderungen mit einbezogen werden sollen.

In diesem Konzept begegnen sich die erprobten »Seminarerfahrungen« des Internationalen Hauses Sonnenberg mit den pädagogischen Prämissen des Interkulturellen Lernens in UNESCO-Projekt-Schulen. Da auch die Istan­bul Lisesi sich in den letzten Jahren den Zielsetzungen der UNESCO-Projekt-Schulen angeschlossen hat, findet sich hierin eine zukunftsweisende tragfähige Basis auch für eine längerfristige Projektkonzeption.

Die deutschen Schülerinnen und Schüler sollen vor der Begegnung in Istanbul in einem Wochenendseminar auf dem Sonnenberg in diese thematische Konzeption eingeführt werden. Dazu dienen auch fachliche Berichte, die von Referenten der Deutsch-Türkischen Vereinigung für Sozial- und Geisteswissenschaftlichen Austausch, Han­nover, e.V. (am Soziologischen Institut der Universität Hannover) vermittelt werden sollen. Gleichzeitig führen wir in ein Gespräch über den deutsch-türkischen Kulturkontakt ein.

Das einwöchige Programm in Istanbul wird in enger Kooperation mit der Istanbul Lisesi durchgeführt, wobei wir auch auf ein entsprechendes Interesse gleichaltriger Schülerinnen und Schüler dieser Partnerschule hoffen. Die türkischen Schülerinnen und Schüler sollen dann im kommenden Jahr 2004 zu einem Gegenbesuch auf dem Sonnenberg eingeladen werden, bei dem die geknüpften Kontakte wieder aufgenommen werden können und die Prozesse des interkulturellen Lernens in einer erneuten Begegnung vertieft werden sollen.

Die Ergebnisse dieses Programms sollen dokumentiert und durch verschiedene Publikationsformen für die Mul­tiplikation der Möglichkeiten der Interkulturellen Bildung verfügbar gehalten werden. Dazu wird neben dem In­ternationalen Haus Sonnenberg auch der UNESCO-Club für die UNESCO-Schule am Maschsee, Bismarck­schule Hannover, e.V. beitragen.

Bismarckschule Hannover und Istanbul Lisesi:

„Gemeinsam sind wir unterschiedlich – Interkulturelle politische Bildung vor Ort“
Ein Jugendbildungsprogramm in der Türkei und in Deutschland
  

Seminar und Türkeireise in den Herbstferien in Niedersachsen

VORLÄUFIGES PROGRAMM 

1. Tag

(ursprünglich geplant: Sonntag, 12.10.2003)

Vormittags

Abflug nach Istanbul

17.45 Uhr

Gemeinsames Abendessen

19.00‑22.00 Uhr

Eröffnungsveranstaltung: Organisatorisches; gegenseitiges Kennen lernen; erste Gedanken zur Tagung

2. Tag 

Istanbul

9.15‑12.15 Uhr

Gemeinsam sind wir unterschied­lich!? Du bist Deutscher, ich bin Türkin, wir sind Deutsch‑Türken“...‑ Was trennt uns? Was verbindet uns?Gruppenarbeit zu Selbst‑ und Fremdbildern, Erstellung von Collagen anhand von Bildmaterial aus beiden Ländern

19.00‑22.00 Uhr

Präsentation der Collagen und Auswertung: Wie wir leben, wie wir leben wol­len... Gemeinsamkeiten und Un­terschiede

3. Tag

Istanbul Lisesi

9.15‑12.15 Uhr

Vorurteile – Splitter im Auge“ oder „Vergrößerungsglas“? Übungen zu Vorurteils‑ und Wahrneh­mungsmechanismen

Nachmittags

„Ich zeig' dir mein Istanbul“ gemeinsame Stadtrundfahrt und Erkundungen in Kleingruppen

Abends

Auswertung der Tagesexkursion

4. Tag

9.15‑12.15 Uhr

Gemeinsam sind wir unterschiedlich!? Frauenbilder‑ Männermythen, Lebensentwürfe junger Frauen und Männer in Deutsch­land und der Türkei

13.30‑16.30 Uhr

„Leben in der Vielfalt – die türki­sche Gesellschaft zwischen Tradi­tion und Moderne“ Ref.: N.N. (Universität Istanbul)

ab 20.00 Uhr

Deutsch‑türkischer Abend (von den Jugendlichen vorbereitetes Fest mit Kulturprogramm)

5. Tag

9.15‑12.15 Uhr

Die (gemeinsame) Geschichte unserer Länder – Wissenswertes aus vergangenen Jahrhunderten Ref.: Gerhard Voigt, Hannover

13.30‑17.00 Uhr

„Leben in der Fremde" Durchführung von Interviews mit Deutschen, die in Istanbul leben

19.00‑22.00 Uhr

Aufbereitung der Interviewergebnisse in Kleingruppen, Präsentation der Interviewergebnisse, Auswertung: Alltag zwischen kulturel­ler Eigenständigkeit, Integration und Ausgrenzung

6. Tag

9.15‑12.15 Uhr

„Die Türkei auf dem Weg in die EU“ Ref.: N.N. (Universität Istanbul)

19.00‑22.00 Uhr

„Brücken schlagen?“
Zukunftsperspektiven für die Beziehungen zwischen uns und unseren Ländern, Entwicklung von Szenarien in deutsch­türkischen Projektgruppen, Umsetzung mit Hilfe kreativer Ausdrucksmittel (Szenisches Spiel, Video‑ und Audiotechnik etc.) - Abschlussveranstaltung

7. Tag

Morgens

Gemeinsames Frühstück

anschließend

Abreise der Teilnehmerinnen und Teilnehmer – Weiterfahrt mit dem Bus nach Ankara

8. Tag 

Ankara:
Stadtrundfahrt, Hethiter-Museum, Anit Kabir (Atatürk-Mausoleum)

9. Tag 

Fahrt Nach Kappadokien. Gülsehir

10. Tag 

Göreme, Zelve, Gülsehir

11. Tag 

Weiterfahrt über Sultanhani Aksaray nach Konya

12. Tag 

Konya:
Mevlânâ, Ince Menare, Karatay Medrese, Alaeddin Camii

13. Tag 

Konya – Antalya

14. Tag 

Rückflug nach Hannover

VERANSTALTER

Haus Sonnenberg. Internationale Bildungsstätte e.V. (Seminar in Istanbul)

UNESCO-Club für die UNESCO-Schule am Maschsee, Bismarckschule Hannover, e.V.
(Informationsprogramm in der Türkei)
zusammen mit der
Deutsch-Türkischen Vereinigung für Sozial- und Geisteswissenschaftlichen Austausch, Hannover, e.V. (am Soziologischen Institut der Universität Hannover)

TAGUNGSTEILNEHMER/INNEN:

Schülerinnen und Schüler der Bismarckschule Hannover und der Istanbul Lisesi

TAGUNGSLEITUNG

N.N., Sonnenberg

Gerhard Voigt, Bismarckschule Hannover / Deutsch-Türkische Vereinigung für Sozial- und Geisteswissenschaftlichen Austausch, Hannover, e.V. (am Soziologischen Institut der Universität Hannover)

N.N., Istanbul Lisesi

TAGUNGSSPRACHEN:

Deutsch / Türkisch

TAGUNGSSTÄTTE:

Istanbul Lisesi bzw. nach Vereinbarung

INFORMATIONEN:

Gerhard Voigt, Bismarckschule Hannover

bismarckschule.voigt@gmx.de

Für 2004 ist ein Anschluss-Seminar auf dem Sonnenberg in Sankt Andreasberg / Oberharz für alle deutschen und türkischen Teilnehmerinnen und Teilnehmer des oben vorgestellten Programms vorgesehen, das auch mit einem Kennenlernen Hannovers und der Bismarckschule Hannover für die türkischen Gäste verbunden ist.

Auch dieses Programm wird wieder finanziell gefördert.

Türkisches Fotoalbum von Reisen mit Schülerinnen und Schülern
der Bismarckschule Hannover >>

 
 

 

 
   
 

Dokument Information:

Kontakt: Gerhard Voigt OStR i.R., Vorsitzender des Verbandes der Politiklehrer e.V., Hannover - bis 2004 Vorsitzender der DTA - verantwortlich für diese Internet-Seite
<bismarckschule.voigt@gmx.de> (vgl. Impressum)

 
         
   

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Die DTA ist eine freie Arbeitsgemeinschaft im Verband der Politiklehrer e.V., Hannover
Verantwortlich für diese Internetseite: Gerhard Voigt, OStR i.R.; Kontakt vgl. Impressum
Entwurfsphase 1998-2000 / Publikation: 20.12.2005 / Revision: 01.01.2012